O desenvolvimento global do aluno é um processo de aprendizagem que visa preparar os alunos para serem cidadãos globais conscientes e compassivos. Este processo envolve o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos que permitem aos alunos compreender e responder às questões globais, bem como construir relacionamentos com pessoas de diferentes culturas e origens.
Os objetivos do desenvolvimento global do aluno são:
- Compreender o mundo: Os alunos devem desenvolver uma compreensão dos sistemas globais, incluindo a economia, a política, a cultura e o meio ambiente.
- Pensar criticamente: Os alunos devem desenvolver habilidades de pensamento crítico para serem capazes de analisar informações e formar opiniões informadas sobre questões globais.
- Agir de forma responsável: Os alunos devem desenvolver um senso de responsabilidade social e ambiental para que possam agir de forma responsável no mundo.
O desenvolvimento global do aluno é um processo multidimensional que envolve os seguintes componentes:
- Cognitivo: O desenvolvimento cognitivo envolve o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos que permitem aos alunos compreender o mundo.
- Afetivo: O desenvolvimento afetivo envolve o desenvolvimento de atitudes e valores que motivam os alunos a agir de forma responsável no mundo.
- Comportamental: O desenvolvimento comportamental envolve o desenvolvimento de habilidades e hábitos que permitem aos alunos agir de forma responsável no mundo.
Existem muitas abordagens diferentes ao desenvolvimento global do aluno. Algumas abordagens comuns incluem:
- Abordagem transversal: Esta abordagem integra o desenvolvimento global em todos os aspectos do currículo.
- Abordagem temática: Esta abordagem enfoca um tópico global específico, como mudanças climáticas, desigualdade ou direitos humanos.
- Abordagem de serviço comunitário: Esta abordagem envolve os alunos em experiências de serviço comunitário para que possam aprender sobre as necessidades do mundo real.
Aqui estão alguns exemplos de atividades de desenvolvimento global do aluno:
- Estudar uma cultura estrangeira: Os alunos podem aprender sobre uma cultura estrangeira estudando sua história, língua, arte e música.
- Visitar um país estrangeiro: Os alunos podem visitar um país estrangeiro para aprender sobre sua cultura e história de primeira mão.
- Participar de um programa de intercâmbio: Os alunos podem participar de um programa de intercâmbio para estudar ou trabalhar em um país estrangeiro.
- Voltar para a comunidade: Os alunos podem usar suas habilidades e conhecimentos para ajudar sua comunidade local.
O desenvolvimento global do aluno é um processo importante que pode ajudar os alunos a se tornarem cidadãos globais conscientes e compassivos. Este processo envolve o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos que permitem aos alunos compreender e responder às questões globais, bem como construir relacionamentos com pessoas de diferentes culturas e origens.
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Olá pessoal, tudo bem?
Eu sou Mayra Gaiato, psicóloga especializada em Autismo Infantil.
Criei esse canal para conseguir levar às pessoas conteúdo especializado sobre Autismo e outras questões importantes do desenvolvimento infantil.
Busco me especializar em diferentes formas de intervenção e tratamento para autismo, pois cada criança precisa de uma abordagem individualizada, que pode envolver várias técnicas.
Temos novos vídeos no canal toda semana mostrando as diferentes técnicas e abordagens. Respondo todas as perguntas feitas nos comentários para poder dar aos pais e responsáveis o máximo de suporte.
Tenho Mestrado em Análise do Comportamento pela PUC e estou concluindo minha especialização em neurociência pela Faculdade de Medicina da USP.
Fiz cursos e intensivos acadêmicos em diferentes metodologias de tratamento para autismo fora do Brasil em locais como a Universidade de Estocolmo (Suécia), Els for Autism na Flórida e Aprimoramento no Modelo Denver de Intervenção Precoce no Mind Institute na Califórnia.
Atualmente estou cursando também a Pós-Graduação "Infant Parent Health" na Universidade de Massachussetts em Boston.
Tenho uma clínica em São Paulo chamada "Equipe Singular", onde junto com um time multidisciplinar formado por mais de 40 profissionais com formação em psicologia, fonoaudiologia, psicopedagogia e neurologia, atendemos crianças e familiares traçando o melhor plano de tratamento para cada criança, que pode envolver aplicação de testes específicos para autismo, atendimento feito por especialistas no consultório, atendimento domiciliar, acompanhamento na escola e coaching parental.
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